ப au ஹாஸ் கட்டிடக்கலை: ப au ஹாஸின் தோற்றம் மற்றும் பண்புகள்

நவீன கட்டிடக்கலை பெரும்பாலும் தைரியமான, சுத்தமான கோடுகள் மற்றும் எளிய செயல்பாட்டைக் கொண்டுள்ளது, நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் இருந்து ஸ்காண்டிநேவிய மினிமலிசம் வரை. இந்த வடிவமைப்பு போக்குகள் அனைத்தையும் இருபதாம் நூற்றாண்டின் ஆரம்பத்தில் ஜெர்மனியில் தொடங்கிய கட்டிடக்கலை பள்ளிக்கு நீங்கள் காணலாம்: ப au ஹாஸ் பள்ளி.

பிரிவுக்கு செல்லவும்

• ப au ஹாஸ் கட்டிடக்கலை என்றால் என்ன?
• ப ha ஹாஸின் தோற்றம் என்ன?
• ப au ஹாஸ் கட்டிடக்கலையின் பண்புகள் என்ன?
• ப au ஹாஸ் வடிவமைப்பில் ஏன் செல்வாக்கு செலுத்தினார்?
• மேலும் அறிக
• ஃபிராங்க் கெஹ்ரியின் மாஸ்டர் கிளாஸ் பற்றி மேலும் அறிக

17 பாடங்களில், ஃபிராங்க் கட்டிடக்கலை, வடிவமைப்பு மற்றும் கலை குறித்த தனது வழக்கத்திற்கு மாறான தத்துவத்தை கற்றுக்கொடுக்கிறார்.

ப au ஹாஸ் கட்டிடக்கலை என்றால் என்ன?

ப au ஹாஸ் கட்டிடக்கலை என்பது 1919 ஆம் ஆண்டில் ஜெர்மனியின் வீமரில் கட்டிடக் கலைஞர் வால்டர் க்ரோபியஸால் நிறுவப்பட்ட வடிவமைப்பு மற்றும் கட்டிடக்கலை பள்ளியாகும். நுண்கலைகளை (ஓவியம் மற்றும் சிற்பம் போன்றவை) பயன்பாட்டு கலைகளுடன் (தொழில்துறை வடிவமைப்பு அல்லது கட்டிட வடிவமைப்பு போன்றவை) ஒன்றிணைக்க இந்த பள்ளி நிறுவப்பட்டது. 1933 ஆம் ஆண்டில் ப au ஹாஸ் பள்ளி செயல்படாத நிலையில், ப au ஹாஸ் இயக்கம் தொடர்ந்தது, இது ஒரு புதிய வடிவிலான கட்டிடக்கலைக்கு பிறந்தது, இது அழகான, செயல்பாட்டு மற்றும் வெகுஜன உற்பத்தி செய்யக்கூடிய எளிய வடிவமைப்புகளை உருவாக்கியது. ப au ஹாஸ் கட்டிடக்கலை பண்புகளில் செயல்பாட்டு வடிவங்கள், அலங்காரத்திற்காக குறைவாகப் பயன்படுத்தப்படும் சுருக்க வடிவங்கள், எளிய வண்ணத் திட்டங்கள், முழுமையான வடிவமைப்பு மற்றும் கான்கிரீட், எஃகு மற்றும் கண்ணாடி போன்ற அடிப்படை தொழில்துறை பொருட்கள் ஆகியவை அடங்கும்.

ப ha ஹாஸின் தோற்றம் என்ன?

1919 முதல் 1934 வரை செயல்பட்ட ஒரு ஜெர்மன் கலைப் பள்ளியான ஸ்டாட்லிச்ஸ் ப au ஹாஸில் ப au ஹாஸ் பாணி பிறந்தது. பள்ளியின் பரிணாம வளர்ச்சி பற்றிய சுருக்கமான கண்ணோட்டம் மற்றும் இறுதியில் நிறைவு இங்கே:

• ஆரம்பம் : பள்ளியை நிறுவிய கட்டிடக் கலைஞர் வால்டர் க்ரோபியஸ், கலைத் தரம் அல்லது மனிதநேயத்திற்கான எந்த சிந்தனையும் இல்லாமல் சகாப்தத்தின் விரைவான தொழில்மயமாக்கலால் வருத்தப்பட்டார், மேலும் நுண்கலைகளுக்கும் (ஓவியம் மற்றும் சிற்பம் போன்றவை) மற்றும் பயன்படுத்தப்பட்ட கலைகளுக்கும் (கலைகள் என்றும் அழைக்கப்படுபவை) மற்றும் கைவினைப்பொருட்கள்; தளபாடங்கள் வடிவமைப்பு, கிராஃபிக் வடிவமைப்பு மற்றும் கட்டிடக்கலை ). இரண்டு கிராண்ட்-டுகல் சாக்சன் அகாடமி ஆஃப் ஃபைன் ஆர்ட் மற்றும் கிராண்ட் டியூகல் சாக்சன் ஸ்கூல் ஆஃப் ஆர்ட்ஸ் அண்ட் கிராஃப்ட்ஸ் ஆகியவற்றின் இணைப்பால் கட்டிடக்கலை பள்ளி பிறந்தது, க்ரோபியஸ் இயக்குநராக பொறுப்பேற்றார்.
• ஆசிரிய : ப au ஹாஸ் பள்ளியின் குறிப்பிடத்தக்க ஆசிரியர்களில் மார்செல் ப்ரூயர், லாஸ்லே மொஹோலி-நாகி, பால் க்ளீ, மரியான் பிராண்ட், ஜோகன்னஸ் இட்டன், ஓஸ்கர் ஸ்க்லெமர், ஹெர்பர்ட் பேயர், ஜோசப் ஆல்பர்ஸ், அன்னி ஆல்பர்ஸ், ஜார்ஜ் முச்சே மற்றும் வாஸ்லி காண்டின்ஸ்கி ஆகியோர் அடங்குவர்.
• பரிணாமம் : அடுத்த 14 ஆண்டுகளில், பள்ளி பல இடமாற்றங்கள் மற்றும் பள்ளி கட்டிடங்கள் (வீமர் முதல் டெசாவ் வரை பெர்லின் வரை) மற்றும் பல இயக்குநர்கள் (க்ரோபியஸ் முதல் ஹேன்ஸ் மேயர் வரை லுட்விக் மிஸ் வான் டெர் ரோஹே வரை) சென்றது, மேலும் ஒவ்வொரு மாற்றத்திலும் அதன் குறிக்கோள்கள் மற்றும் குத்தகைதாரர்கள் ஏற்ற இறக்கத்துடன் இருந்தனர் . இருப்பினும், அதன் மையத்தில், கலை மற்றும் தொழில்மயமாக்கலை மீண்டும் ஒருங்கிணைப்பதே அதன் நோக்கமாக ப au ஹாஸ் பள்ளியின் உந்து சக்தியாக இருந்தது.
• மூடல் : 1933 ல் இரண்டாம் உலகப் போரின்போது நாஜி ஆட்சியால் பள்ளி மூடப்பட வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. பள்ளி மூடப்பட்ட பின்னர், சில ப au ஹாஸ் மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் நகரத்தை விட்டு வெளியேறினர், இது அமெரிக்காவிலிருந்து மத்திய கிழக்கு வரை உலகம் முழுவதும் பாணியின் பரவலுக்கு வழிவகுத்தது.
• உலகளாவிய தாக்கம் : சிகாகோவில் ஒரு புதிய ப au ஹாஸ் பள்ளி நிறுவப்பட்டது (பின்னர் இல்லினாய்ஸ் தொழில்நுட்ப நிறுவனத்தின் ஒரு பகுதியாக இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் டிசைன் ஆனது); வால்டர் க்ரோபியஸ் ஹார்வர்ட் பட்டதாரி பள்ளி வடிவமைப்பில் கற்பித்தல் பதவியை ஏற்றுக்கொண்டார்; பல ப au ஹாஸ் கலைஞர்கள் இஸ்ரேலின் டெல் அவிவ் நகரில் 4,000 க்கும் மேற்பட்ட ப au ஹாஸ் கட்டிடங்களை (வெள்ளை நகரம் என்று அழைக்கின்றனர்) வடிவமைத்து கட்டியுள்ளனர், மேலும் இது 2003 இல் யுனெஸ்கோ உலக பாரம்பரிய தளமாக அறிவிக்கப்பட்டது. ப au ஹாஸ் பாணி இருபதாம் நூற்றாண்டின் மிகவும் செல்வாக்கு மிக்க வடிவமைப்பு பள்ளிகளில் ஒன்றாக உள்ளது மற்றும் ஒரு கலை வரலாற்றின் முக்கிய பகுதி.

ப au ஹாஸ் கட்டிடக்கலையின் பண்புகள் என்ன?

நவீன ப ha ஹாஸ் கட்டிடக்கலை வகைப்படுத்தப்படுகிறது:

1. செயல்பாட்டு வடிவங்கள் .

ப au ஹாஸ் வடிவமைப்பு எந்தவிதமான அலங்காரமும் அலங்காரமும் இல்லை, அதற்கு பதிலாக நெறிப்படுத்தப்பட்ட வடிவமைப்பிற்கு கவனத்தை ஈர்க்கிறது. எடுத்துக்காட்டாக, பல ப au ஹாஸ் கட்டிடங்கள் எளிமையான, வடிவியல் தோற்றத்தை உருவாக்க தட்டையான கூரைகளைக் கொண்டுள்ளன. குழாய் நாற்காலிகள் - எஃகு குழாய்களின் கோண நீளத்தால் எளிமையான நாற்காலிகள் B ப au ஹாஸ் உள்துறை வடிவமைப்பின் அழகிய செயல்பாட்டின் மற்றொரு மிகச்சிறந்த எடுத்துக்காட்டு: செயல்பாட்டு மற்றும் நேரடியான, வடிவியல் வடிவங்கள் மற்றும் சில வெளிப்புற விவரங்களுடன். ப au ஹாஸ் வடிவமைப்பின் மற்றொரு பிரபலமான பண்பு சுருக்க வடிவங்கள், அலங்காரத்தில் குறைவாகவே பயன்படுத்தப்படுகிறது, மற்றும் வெகுஜன உற்பத்திக்கான செயல்பாட்டு விருப்பம்.

இரண்டு. எளிய வண்ண திட்டங்கள் .

ப au ஹாஸ் வடிவமைப்பு ஒத்திசைவு மற்றும் எளிமையை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது, எனவே கட்டடக்கலை வண்ணத் திட்டங்கள் பெரும்பாலும் வெள்ளை, சாம்பல் மற்றும் பழுப்பு போன்ற அடிப்படை தொழில்துறை வண்ணங்களுடன் மட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன. உட்புற வடிவமைப்பில், முதன்மை வண்ணங்கள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன-சிவப்பு, மஞ்சள் அல்லது நீல நிற டன்-சில நேரங்களில் அனைத்தும் ஒன்றாக ஆனால் பெரும்பாலும் கவனம் செலுத்தும், வேண்டுமென்றே வழிகளில் (ஒற்றை சிவப்பு சுவர் அல்லது மஞ்சள் நாற்காலி போன்றவை).

3. தொழில்துறை பொருட்கள் .

ப au ஹாஸ் இயக்கம் எளிமை மற்றும் தொழில்துறை ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துவதால், இது பெரும்பாலும் சாத்தியமான மிகக் குறைவான வேறுபட்ட பொருட்களை இணைக்க முயற்சிக்கிறது, இவை அனைத்தும் தொழில்துறை, நவீன பொருட்கள் என்று கருதப்படுகின்றன. இந்த பொருட்களில் கண்ணாடி (குறிப்பாக ரிப்பன் ஜன்னல்கள் அல்லது கண்ணாடி திரை சுவர்களில்), கான்கிரீட் (குறிப்பாக கட்டிட வடிவமைப்பில், மற்றும் எஃகு (குறிப்பாக உபகரணங்கள் மற்றும் விளக்குகள் மற்றும் நாற்காலிகள் போன்ற பொருட்களில்) அடங்கும்.

நான்கு. சமச்சீர் சமச்சீரற்ற தன்மை .

ப au ஹாஸ் கட்டிடக்கலை மற்றும் வடிவமைப்பு சமச்சீரற்ற தன்மை மூலம் காட்சி சமநிலையை நோக்கமாகக் கொண்டது. (எந்தவொரு கலை இதயமும் இல்லாமல் சமச்சீர் மிகவும் தொழில்துறை என்று கருதப்பட்டது.) இதன் விளைவாக, இரு பக்கங்களையும் உருவாக்காமல் ஒரே மாதிரியான கூறுகளை (உதாரணமாக, ஒரே பொருட்கள் மற்றும் வடிவங்கள் அல்லது வண்ணங்களை மீண்டும் மீண்டும்) இணைத்து கட்டிடங்களையும் அறைகளையும் ஒன்றிணைத்து சமநிலைப்படுத்த ப au ஹாஸ் வடிவமைப்பாளர்கள் பணியாற்றினர். அதே. இதற்கு ஒரு முக்கிய உதாரணம் டெச au வில் உள்ள ப ha ஹாஸ் கட்டிடம், இது வெள்ளை வண்ணப்பூச்சு மற்றும் விரிவான சாளர வடிவமைப்புகளுடன் ஒத்திசைவாக இருக்கும்போது பல்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் கோணங்களை உள்ளடக்கியது.

5. முழுமையான வடிவமைப்பு .

நகர வடிவமைப்பு, தெரு மூலைகள், கட்டிடக் கட்டமைப்பு, தளபாடங்கள் வடிவமைப்பு, உபகரணங்கள், உண்ணும் பாத்திரங்கள் மற்றும் அச்சுக்கலை உள்ளிட்ட வாழ்க்கையின் ஒவ்வொரு கூறுகளிலும் பள்ளியின் நுட்பங்களை ஒருங்கிணைப்பதே ப au ஹாஸ் வடிவமைப்பின் இன்றியமையாத கொள்கைகளில் ஒன்றாகும். இந்த முழுமையான, ஒருங்கிணைந்த அணுகுமுறையானது, ப room ஹஸ் பாணியில் ஒரு அறையை அல்லது கட்டிட தோற்றத்தை வடிவமைக்கும்போது அவர்கள் செய்யும் ஒவ்வொரு தேர்விலும் பள்ளியின் கொள்கைகளை முன்னணியில் வைத்திருக்க வடிவமைப்பாளர் தேவை.

முக்கிய வகுப்பு

உங்களுக்காக பரிந்துரைக்கப்படுகிறது

உலகின் மிகச்சிறந்த மனதினால் கற்பிக்கப்படும் ஆன்லைன் வகுப்புகள். இந்த வகைகளில் உங்கள் அறிவை விரிவாக்குங்கள்.

வடிவமைப்பு மற்றும் கட்டிடக்கலை கற்பிக்கிறது

எழுதுவதைக் கற்பிக்கிறது

செயல்திறன் கலையை கற்பிக்கிறது

புகைப்படம் எடுத்தல் கற்பிக்கிறது

ப au ஹாஸ் வடிவமைப்பில் ஏன் செல்வாக்கு செலுத்தினார்?

ஒரு புரோ போல சிந்தியுங்கள்

17 பாடங்களில், ஃபிராங்க் கட்டிடக்கலை, வடிவமைப்பு மற்றும் கலை குறித்த தனது வழக்கத்திற்கு மாறான தத்துவத்தை கற்றுக்கொடுக்கிறார்.

எங்கள் தற்போதைய வடிவமைப்பு போக்குகளில் ப au ஹாஸ் தாக்கங்கள் இன்னும் தெளிவாக உள்ளன:

• இது நவீன அலைகளில் தோன்றியது . ப au ஹாஸ் பள்ளியின் எழுச்சிக்கு முன்னும் பின்னும், வடிவமைப்பு போக்குகள் மிகவும் அலங்காரமாகவும் அலங்காரமாகவும் இருந்தன, இதில் விக்டோரியன் பாணி, காலனித்துவ பாணி மற்றும் ஆர்ட் டெகோ ஆகியவை அடங்கும். ப au ஹாஸ் எளிய, செயல்பாட்டு கட்டிடங்கள் மற்றும் தளபாடங்கள் ஆகியவற்றை நோக்கமாகக் கொண்டு அன்றைய வடிவமைப்புத் துறையில் புரட்சியை ஏற்படுத்தினார். இந்த தாக்கங்கள் நவீனத்துவ கட்டிடக்கலை மூலம் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன மற்றும் நவீன கலை மற்றும் வடிவமைப்பு முழுவதும் காணப்படுகின்றன, குறிப்பாக ஸ்காண்டனேவியன் மினிமலிசம், நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் நவீன வடிவமைப்பு, அடுக்குமாடி கட்டிடங்கள் மற்றும் அலுவலக இடங்கள்.
• இது தொழில்துறை பொருட்களை பிரபலப்படுத்தியது . நவீன உள்துறை வடிவமைப்பின் பிரதானமாக மாறிய கண்ணாடி, எஃகு மற்றும் கான்கிரீட் பொருட்களை ப au ஹாஸ் பள்ளி பாதித்தது. ப ha ஹாஸுக்கு முன்பு, இந்த பொருட்கள் அழகாக விரும்பத்தகாதவை அல்லது பயனற்றவை என்று கருதப்பட்டன; பள்ளி இந்த பொருட்களை அவற்றின் செயல்பாட்டில் நேர்த்தியான, எளிமையான மற்றும் அழகாக மறுபரிசீலனை செய்தது. ரிப்பன் ஜன்னல்கள் மற்றும் கண்ணாடி திரைச்சீலை சுவர்கள் பெரும்பாலும் ப au ஹாஸ் செல்வாக்கைக் குறிக்கின்றன, அதே போல் குழாய் நாற்காலிகள் (ப au ஹாஸ் வடிவமைக்கப்பட்ட வாஸ்லி நாற்காலியால் ஈர்க்கப்பட்டு) பெரும்பாலும் அலுவலகங்களை அலங்கரிக்கப் பயன்படுகின்றன.
• இது நவீன பாட வழிமுறைகளை பாதித்தது . ப ha ஹஸ் பள்ளி ஒரு தனித்துவமான பாடத்திட்ட வடிவமைப்பைக் கொண்டிருந்தது. மாணவர்கள் தங்கள் முதல் ஆண்டை அறிமுக வகுப்புகளில் தொடங்கினர் ஆரம்ப பாடநெறி (அல்லது பூர்வாங்க பாடநெறி), இது வண்ண கோட்பாடு மற்றும் வடிவமைப்புக் கொள்கைகள் போன்ற பாடங்களை உள்ளடக்கியது. பூர்வாங்க படிப்புக்குப் பிறகு, மாணவர்கள் கண்ணாடி தயாரித்தல் அல்லது தளபாடங்கள் வடிவமைப்பு போன்ற மேம்பட்ட தொழில்நுட்ப படிப்புகளுக்குச் செல்வார்கள். இந்த வகுப்பு கட்டமைப்பை உலகெங்கிலும் உள்ள பல கட்டிடக்கலை மற்றும் வடிவமைப்பு பள்ளிகள் ஏற்றுக்கொண்டன. 1994 ஆம் ஆண்டில், ஜெர்மன் கூட்டாட்சி அரசாங்கம் லாப நோக்கற்ற ப au ஹாஸ்-டெசாவ் அறக்கட்டளையை நிறுவியது.

மேலும் அறிக

ஃபிராங்க் கெஹ்ரி, வில் ரைட், அன்னி லெய்போவிட்ஸ், கெல்லி வேர்ஸ்ட்லர், ரான் பின்லே மற்றும் பலவற்றை உள்ளடக்கிய எஜமானர்களால் கற்பிக்கப்பட்ட வீடியோ பாடங்களுக்கான பிரத்யேக அணுகலுக்கான மாஸ்டர்கிளாஸ் ஆண்டு உறுப்பினரைப் பெறுங்கள்.