சுசுகி முறை எவ்வாறு செயல்படுகிறது: சுசுகி தத்துவத்தின் உள்ளே

இளம் மனங்கள் நம்பமுடியாத அளவிற்கு இணக்கமானவை மற்றும் புதிய திறன்களை எடுப்பதில் திறமையானவை. சுசுகி முறை என்பது இசையை கற்பிப்பதற்கான ஒரு கட்டமைக்கப்பட்ட செயல்முறையாகும், இது சிறு குழந்தைகளுக்கு ஒரு புதிய கருவியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான சிறந்த வழியாகும். இசைக்கான இந்த நாவல் அணுகுமுறையைப் பற்றி மேலும் அறிக.

பிரிவுக்கு செல்லவும்

• சுசுகி முறை என்றால் என்ன?
• சுசுகி முறையின் தோற்றம் என்ன?
• சுசுகி முறை தத்துவம் என்றால் என்ன?
• சுசுகி முறை எவ்வாறு செயல்படுகிறது
• இசை பற்றி மேலும் அறிய விரும்புகிறீர்களா?
• இட்ஷாக் பெர்ல்மேனின் மாஸ்டர் கிளாஸ் பற்றி மேலும் அறிக

தனது முதல் ஆன்லைன் வகுப்பில், கலைநயமிக்க வயலின் வீரர் இட்ஷாக் பெர்ல்மேன் மேம்பட்ட பயிற்சி மற்றும் சக்திவாய்ந்த நடிப்புகளுக்கான தனது நுட்பங்களை உடைக்கிறார்.

சுசுகி முறை என்றால் என்ன?

சுசுகி முறை என்பது ஒரு கல்வி முறையாகும், இது அவர்களின் சொந்த மொழியைப் பேசக் கற்றுக் கொள்ளும் அதே எளிமையுடன் இசையை எவ்வாறு இசைக்க வேண்டும் என்பதை குழந்தைகளுக்குக் கற்பிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது (இது தாய்மொழி அணுகுமுறை என்றும் அழைக்கப்படுகிறது). பயிற்சியாளர்கள் ஆரம்பத்திலேயே ஆரம்பித்து, தொடர்ச்சியான பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் கிளாசிக்கல் பாடல்களுக்கு தொடர்ச்சியான அறிமுகம் மூலம் கடுமையான பழக்கங்களை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். திட்டமிடப்பட்ட துண்டுகள், மனப்பாடம் மற்றும் கடுமையாக திட்டமிடப்பட்ட நடைமுறைகளைக் கேட்பதன் மூலம் குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இறுதியில், குழந்தைகள் தாள் இசையைப் படிக்கக் கற்றுக்கொள்வார்கள், மேலும் அவர்களின் உயர்ந்த இசை திறன் அவர்களுக்கு மேம்பட்ட விளையாட்டு நுட்பங்களில் திறமையானவர்களாக மாற உதவும்.

கேலன் தண்ணீரில் எத்தனை கோப்பைகள்

சுசுகி முறையின் தோற்றம் என்ன?

சுசுகி முறை இருபதாம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் ஜப்பானிய வயலின் கலைஞர் டாக்டர் ஷினிச்சி சுசுகி அவர்களால் உருவாக்கப்பட்டது. அவர் ஜப்பானின் முதல் மற்றும் மிகப்பெரிய வயலின் உற்பத்தியாளரின் மகன் என்றாலும், டாக்டர் சுசுகி ஒருபோதும் முறையாக இசையை கற்றுக் கொள்ளவில்லை. ஷுபர்ட்டின் ஏவ் மரியா விளையாடும் மிஷா எல்மனின் பதிவைக் கேட்டபின், டாக்டர் சுசுகி வயலின் வாசிக்க தன்னை கற்பிக்க முடிவு செய்தார். அவர் தனது மனைவியுடன் ஜப்பானுக்குத் திரும்புவதற்கு முன்பு வயலின் கலைஞர், இசையமைப்பாளர் மற்றும் கச்சேரி ஆசிரியர் கார்ல் கிளிங்கருடன் படிக்க சுருக்கமாக பேர்லினில் நேரம் செலவிட்டார்.

இறுதியில், தனது இளம் மகனுக்கு எப்படி விளையாடுவது என்று கற்பிக்க ஒரு சக ஊழியரிடமிருந்து ஒரு கோரிக்கை வந்தது. டாக்டர் சுசுகி ஜெர்மனியில் தனது நேரத்தைப் பற்றியும், ஜெர்மன் மொழியைக் கற்றுக்கொள்வது எவ்வளவு கடினம் என்பதையும் சிந்தித்தார், உள்ளூர் குழந்தைகள் அதை எவ்வளவு எளிதாகக் கற்றுக்கொண்டார்கள் என்பதை ஒப்பிடும்போது. புதிய திறன்களையும் திறன்களையும் கற்றுக்கொள்வதற்கு குழந்தைகளின் மனதை எவ்வாறு வடிவமைக்க முடியும் என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க அவர் நேரத்தை செலவிட்டார், குறிப்பாக குழந்தை பருவத்தில் சாயல் மற்றும் மீண்டும் மீண்டும் செய்வதன் மூலம் அவர்கள் தங்கள் சொந்த மொழியை எவ்வாறு கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இந்த யோசனை அவரது கற்பித்தல் முறையின் அடிப்படை அடித்தளமாக மாறும்.

சுசுகி முறை தத்துவம் என்றால் என்ன?

சுசுகி தத்துவம் என்பது சரியான சூழல் மற்றும் சூழ்நிலைகளுடன், பெரும்பாலான மக்கள் ஒரு கருவியை வாசிக்க கற்றுக்கொள்ள முடியும் என்ற நம்பிக்கை. இந்த தத்துவம் கேட்பது, பின்பற்றுவது மற்றும் மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்துகிறது, இது ஒரு இசைக் கருவியை தங்கள் தாய்மொழியாகக் கற்றுக் கொள்ள உதவுகிறது. டாக்டர் சுசுகியின் தத்துவம், அவர் திறமை கல்வி என்றும் குறிப்பிடுகிறார், இசையின் திறனை ஆவிக்கு ஊக்கமளிக்கும் மற்றும் அழகுக்கான பாராட்டுடன் நன்கு வட்டமான மனிதர்களை உருவாக்கும் திறனில் கவனம் செலுத்துகிறார்.

சுசுகி முறை எவ்வாறு செயல்படுகிறது

சுசுகி அணுகுமுறை பெரும்பாலும் குழந்தைகளை இலக்காகக் கொண்ட ஒரு கட்டமைக்கப்பட்ட கற்றல் செயல்முறையாகும். இந்த கற்பித்தல் முறைக்கு சில முக்கிய கூறுகள் கீழே உள்ளன:

• குழு மற்றும் தனியார் பாடங்களின் கலவை . மாறுபட்ட பாடத் திட்டம் என்பது மாணவர்கள் ஒரு இசை ஆசிரியரிடமிருந்தும் குழு வகுப்புகளிலிருந்தும் தனிப்பட்ட முறையில் கற்றுக்கொள்ளலாம் என்பதாகும். தனிப்பட்ட பாடங்கள் பயிற்றுவிப்பாளர்களை மாணவர்களின் திறமைகளை வளர்ப்பதற்கு நேரத்தையும் கவனத்தையும் செலவிட அனுமதிக்கின்றன, அதே நேரத்தில் குழு பாடங்கள் ஒரு ஆதரவான சூழலை வழங்குகின்றன, அவை அவர்களை அடுத்த நிலைக்குத் தள்ளும். வெவ்வேறு கற்றல் சூழல்கள் இசைக்கலைஞர்களை பல்வேறு நிலைமைகள் மற்றும் பாட பாணிகளுக்கு வெளிப்படுத்துகின்றன, அவை அவர்களின் திறன்களை கணிசமாக முன்னேற்றும்.
• நிறைய இசையைக் கேளுங்கள் . சுசுகி மாணவர்கள் கேட்பதன் மூலம் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் மற்றும் நூற்றுக்கணக்கான மணிநேர இசையைக் கேட்க வேண்டும். இசைக்காக ஒரு காதை வளர்ப்பது சிறு குழந்தைகளுக்கு காதுகளால் எப்படி இசைப்பது மற்றும் முக்கியமாக விளையாடுவது என்பதை ஆரம்பத்தில் கற்றுக்கொள்ள உதவுகிறது, இது அவர்களின் விளையாட்டு திறனை கணிசமாக மேம்படுத்தும்.
• மறுபடியும் . திறனுடன் விளையாடுவதற்குத் தேவையான திறன்களை வளர்ப்பதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் மீண்டும் மீண்டும் உதவுகிறது. மறுபடியும் மனப்பாடம் மற்றும் தசை நினைவகம் ஆகியவற்றிற்கு பங்களிக்கிறது, தாள் இசையைப் படிக்காமல் மாணவர்கள் திறமையாக துண்டுகளை விளையாட கற்றுக்கொள்ள அனுமதிக்கிறது.
• பெற்றோரின் ஈடுபாடு . குழந்தைகளின் இசைக் கல்வியில் சுஸுகி ஆசிரியர்கள் மட்டும் ஈடுபடவில்லை. பெற்றோர்கள் ஒவ்வொரு பாடத்திலும், பயிற்சி மற்றும் பாராயணத்திலும் கலந்துகொள்கிறார்கள், பெரும்பாலும் தங்கள் குழந்தைகளுடன் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். ஒவ்வொரு பாடத்திலும் தங்கள் குழந்தை கலந்துகொள்வது மட்டுமல்லாமல், அவர்கள் விளையாடாதபோது இசையைக் கேட்பதும், பயிற்சிக்கு முன்னுரிமை அளிப்பதும் அவர்கள் உந்து சக்தியின் ஒரு பகுதியாக இருக்க வேண்டும். பெற்றோரின் நெருங்கிய ஈடுபாடு ஆதரவை வளர்க்கலாம் மற்றும் குடும்ப உறுப்பினர்களிடையே ஆழமான உறவை வளர்க்கலாம், இது குழந்தையின் உணர்ச்சி நல்வாழ்வு மற்றும் மகிழ்ச்சிக்கு பங்களிக்கும்.

முக்கிய வகுப்பு

உங்களுக்காக பரிந்துரைக்கப்படுகிறது

உலகின் மிகச்சிறந்த மனதினால் கற்பிக்கப்படும் ஆன்லைன் வகுப்புகள். இந்த வகைகளில் உங்கள் அறிவை விரிவாக்குங்கள்.

புற்றுநோய் சந்திரன் அடையாளம் அர்த்தம்

வயலின் கற்றுக்கொடுக்கிறது

செயல்திறன் கலையை கற்பிக்கிறது

பாடுவதைக் கற்பிக்கிறது

கருதுகோள்கள் கோட்பாடுகளிலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன

நாட்டுப்புற இசையை கற்றுக்கொடுக்கிறது

இசை பற்றி மேலும் அறிய விரும்புகிறீர்களா?

உடன் சிறந்த இசைக்கலைஞராகுங்கள் மாஸ்டர் கிளாஸ் ஆண்டு உறுப்பினர் . இட்ஷாக் பெர்ல்மன், செயின்ட் வின்சென்ட், ஷீலா ஈ., டிம்பாலாண்ட், ஹெர்பி ஹான்காக், டாம் மோரெல்லோ மற்றும் பலவற்றை உள்ளடக்கிய இசை எஜமானர்களால் கற்பிக்கப்பட்ட பிரத்யேக வீடியோ பாடங்களுக்கான அணுகலைப் பெறுங்கள்.